Текст 2
Bagian-bagian mobil (sambungan)
“Apakah jelas gambar itu bagikau?“- tanya pak Hasan sesudah beristirahat sedikit. “Gambar ini melukiskan berbagai bagian motor di atas kepalakau. Sumbu pemindah itu sumbu kardan namanya. Sumbu kardan itu berputar searah dengan sumbu engkol. Pada ujung sumbu kardan terdapat sebuah roda gigi yang kecil yang memutarkan sumbu belakang.
Nah, perhatikan baik-baik. Menurut ceritera saya pemindahan putaran ke sumbu belakang seolah-olah mudah saja. Tapi kenyataannya tidak demikian. Setiap kali oto membelok roda belakangnya yang terletak di pihak luar harus menempuh jarak yang lebih jauh dari jarak yang dijalani roda belakang di sebelah dalam. Maka dengan sendirinya roda luar harus berputar pula lebih cepat dari pada roda dalam. Untuk mencapai tujuan itu dipasang sebuah pesawat pemindah putaran yang disebut diferensial. Tak usah sekarang kau ketahui susunannya. Tak ada gunanya pembicaraan kita ini dipersukar. Sudah pahamkah engkau akan segala sesuatu yang telah saya ceritakan itu?“. Aris mengangguk. Tapi dalam pada itu tinggal memandang ke depan seolah-olah ia sedang memikirkan sesuatu.
“Apakah yang kau pikirkan?“ – demikian pak Hasan bertanya sambil tertawa. Aris tidak segera menjawab, demikian dalamnya dia berpikir. Akhirnya ia berkata: “Tenaga apakah yang menggerakkan segala pengisap itu? Yang sanggup melaksanakan segalanya itu belum bapak terangkat“.
Mendengar kata-katanya itu pak Hasan tersenyum. Agaknya ia amat senang sebab sudah mempunai murid yang sepintar dan serajin itu. “Engkau ini hendak mengetahui segala-galanya sekaligus“, katanya. “Apakah kiranya waktu saya hanya disediakan untuk melayani engkau saja? Saya punya banyak langganan. Mobil yang di atas itu umpamanya harus dibersihkan baik-baik dan dilumas dari atas sampai ke bawah. Dan empunya hendak datang membawanya esok pagi“.
Maka mengertilah Aris bahwa untuk hari itu pak Hasan tak akan sempat lagi mengajarinya. “Pelajaran untuk hari ini sudah selesai. Sekarang saya harus bekerja lagi“, kata pak Hasan setelah dia memanjat keluar dari lubang bengkelnya. “Bawalah gambar-gambar dan buku kecil ini ke rumah dan mengulangi seluruh pelajaran yang telah saya berikan itu.“ Demikianlah Aris pulang ke rumahnya sambil membawa gambar-gambar dan buku yang menceriterakan tentang susunan mobil. Rangka, karoseri, silinder, sumbu, busi, cetusan, rem dan masih banyak kata lain yang disimpan Aris di dalam ingatanya. Dia berjanji pula kepada dirinya sendiri untuk berusaha agar supaya pengetahuan yang baru diperolehnya itu tidak hilang lagi.
Словарь
| agaknya | по-видимому. |
| berjanji | обещать, |
| busi | свеча зажигания |
| cetusan | искра, вспышка |
| dengan sendirinya | само собой разумеется |
| diri | свой, себя |
| empunya | владелец, хозяин |
| esok | завтра, |
| kenyataan | факт, реальность |
| kiranya | вероятно, по-видимому |
| lubang | яма, дыра, отверстие, брешь |
| melayani | обслуживать, |
| melumas | смазывать, |
| memahami | понимать, осваивать |
| memanjat | влезать, взбираться |
| membelok | поворачивать, |
| memperoleh | получать, приобретать |
| mengajari | обучать (кого-либо), |
| mengangguk | кивать, клевать носом |
| menurut | согласно, следуя |
| menyediakan | готовить, приготовить |
| pihak | бок, сторона |
| rem | тормоз, |
| sambungan | продолжение, доплнение |
| sanggup | мочь, быть в состоянии |
| sekaligus | сразу, одновременно |
| seolah-olah | как будто, будто бы |
| tak usah | не нужно, не следует |
| tersenyum | улыбнуться, |
| tertawa | смеяться, |
| ujung | оконечность, мыс |
Грамматический комментарий
1. Придаточные предложения сравнения
могут вводиться союзами sebagaimana, laksana (как, подобно), seakan-akan, seolah-olah (как будто), предлогами seperti, sebagai (как).
|
Dia memandang ke depan seolah-olah sedang memikirkan sesuatu. |
- Он смотрел вперед, как будто думал о чем-то. |
|
Seperti kita ketahui, bahasa Jepang cukup susah. |
- Как мы знаем, японский язык довольно трудный. |
Придаточное предложение может быть введено словом bagaimana (как),
причем в главном предложении употребля-ется соотносительное слово begitu (так).
|
Bagaimana susah mencari tempat kerja dulu, begitu juga sekarang. |
- Как тяжело было найти работу раньше, так же тяжело и сейчас. |
Обстоятельства модальности agaknya, kiranya, rupanya (вероятно, по-видимому)
могут ставиться в начале предложения, в его конце, перед подлежащим или сказуемым.
|
Agaknya engkau benar. |
- Вероятно ты прав. |
|
Hari ini anak saya jatuh sakit rupanya. |
- Сегодня мой ребенок, кажется, заболел. |
Упражнения
Упражнение 1.
Ответьте на вопросы.
Apa gunanya sumbu kardan? Bagaimana berputar sumbu kardan? Bagaimana berputar roda-roda kalau oto membelok? Apa itu diferensial? Tenaga apa yang menggerakkan segala pengisap? Rem dipakai untuk apa? Apa gunanya busi? Mengapa setiap mobil harus dilumas? Mengapa pak Hasan punya banyak langganan dan klien? Apakah Aris sudah mengetahui segala-galanya tentang bagian-bagian mobil?
Упражнение 2.
Составьте предложения со словами.
sumbu pemindah, berputar searah, roda gigi, seolah-olah, tak usah,
Упражнение 3.
Переведите на индонезийский язык.
Поворачивать налево, само собой разумеется, кивать головой, не следует, в соответствии с фактами, внешняя сторона, свеча зажигания, обслуживать абонентов, получать знания, собственно говоря, приводить в движение, достигать цели, понять объяснение, хранить в сердце, устанавливать устройство.
Упражнение 4.
Переведите на русский язык.
Murid malas itu mengangguk seolah-olah ia mengerti semuanya. Sebagaimana dikatakan klien mobilnya belum direparasi baik-baik. Kiranya empunya keluar sebentar. Guru tersenyum mendengar kesalahan pelajar tapi pelajar-pelajar yang lainnya tertawa terbahak-bahak. Menurut pendapatnya kita harus berangkat ke kota itu pagi-pagi. Jangan lari cepat-cepat seakan-akan terlambat. Bagaimana rajinnya mahasiswa itu selama semester pertama, begitu malasnya dia sekarang. Olahragawan itu bermimpi seakan-akan ia jadi pemenang. Kau beristirahat seolah-olah sudah menerjemahkan karangan itu yang diberikan guru.
Упражнение 5.
Переведите на индонезийский язык.
Не следует сейчас идти в мастерскую, она уже закрыта. В соответствии со сказанным можно сказать, что вы всё делали правильно. Посмотрите, направо от нас стоит новый красивый автомобиль. Само собой, после такой тяжелой работы все должны пойти отдохнуть. По-видимому, сегодня мастер уже не успеет починить тормоза. Ученик смотрел на учителя так, будто он сделал домашнее задание. Дифференциал позволяет ведущим колесам вращаться с неодинаковой скоростью при движении автомобиля на поворотах. Каждый автомобиль обычно оборудуется рабочей, запасной и стояночной тормозными системами. Ты кивнул головой, и я подумал, что ты согласен с моим предложением. Жена очень испугалась, когда увидела, что наш маленький сын взобрался та такой большой камень. "Покупатель всегда прав", - говорил владелец магазина своим продавцам. Пожалуйста, обслужите клиентов, а я должен уйти в больницу. Если ты уже приготовил уроки, можно идти погулять во дворе. Лучше ничего не обещай, а просто делай свою работу хорошо. Все посетители зоопарка смеялись, глядя, как обезьяны прыгают по деревьям. Мне кажется, ты уже чувствуешь себя хорошо и в состоянии сам помыть свою машину. Надо доехать до следующего перекрестка и там повернуть налево. На самом интересном месте рассказ оборвался, и было написано: "Продолжение следует". Все так устали во время поездки в горы, что на обратном пути клевали носом. Если бы вы внимательно смотрели на дорогу, не упали бы в эту глубокую яму. Невозможно что-либо доказать фактами, так как факты можно подбирать по-разному. Улыбаясь, все мы слушали хорошую музыку. Пожалуйста, почисти свой костюм, он очень грязный. Не следует смазывать колеса велосипеда, мы ведь это делали совсем недавно.
Диалог
- Ada apa Pak? Bisa saya bantu?
- Saya mau membetulkan mobil. Mesinnya berjalan tidak begitu baik. Jalannya kurang rata. Saya pikir, dinamo, cetusan, busi harus diperiksa dan dibersihkan. Rem mobil ini juga tidak baik.
- Baik, Pak. Bapak tunggu saja disini. Silahkanlah duduk. Saya lihat, karburatornya juga kotor. Rupanya mobil Bapak sudah lama tidak diservis?
- Memang, sudah dua bulan. Saya selalu tidak ada waktu, selalu sibuk. Saya pulang dari kantor sudah pukul 5 ketika bengkel dekat rumah saya sudah tutup.
- Mengapa tidak cari bengkel lain? Bengkel kami buka sampai jam 8 malam tiap hari.Kalau Bapak datang jam 5 sore semua tukang bengkel kami masih ada.
- Baiklah, lain kali saya segera datang kesini sesudah jam kantor untuk membersihkan atau memperbaiki mobil saya. Lihatlah, apakah bensin masih cukup dan apakah mobil harus dilumasi.
- Jangan khawatir Pak. Semuanya sudah beres.
Упражнение 7.
Переведите на индонезийский язык.
- Вы хорошо знаете устройство автомобиля?
- Я умею хорошо водить автомобиль, а знать его устройство – это не для меня.
- Почему же? А если вдруг что-нибудь сломается, то вы самостоятельно не сможете устранить даже самую незначительную неисправность.
- Я думаю, мне всегда помогут. Сервис хороший, отовсюду можно позвонить в ремонтную мастерскую. Также могут помочь другие водители.
- И все-таки я считаю, что лучше самому разбираться в устройстве двигателя и т.п.
- Возможно, вы и правы. Но я очень плохо разбираюсь в технике, мне трудно заставить себя читать какие-либо книги по устройству автомобиля.
- Тем не менее, вы должны это сделать. Зная хорошо все технические вопросы, вы будете чувствовать себя в пути гораздо спокойнее.
- Может быть, я и воспользуюсь вашим советом.
Упражнение 8.
Проведите беседу в ситуации.
- Во время поездки вы были вынуждены остановиться из-за неисправности двигателя. Вам согласился помочь незнакомый водитель. В беседе с ним попробуйте узнать, как устранить неисправность, можно ли быстро добраться до авторемонтной мастерской. Где живет ваш собеседник, куда он едет. Поблагодарите за помощь.
- Вы совершаете поездку на автомобиле. У придорожного ресторанчика вступите в контакт с другим автомо-билистом. Узнайте где можно устранить кое-какие неисправности, где можно купить дорожные карты, каково состояние дороги по пути вашего дальнейшего следования.
